Łazienka w przedszkolu wymaga innego podejścia niż sanitariat w biurze czy domu, ponieważ korzystają z niej dzieci o różnym wzroście i stopniu samodzielności. Dzieci w wieku przedszkolnym mają inny poziom samodzielności, dlatego wyposażenie łazienki powinno być dopasowane do ich możliwości oraz zapewniać opiekunom łatwy dostęp do dziecka, gdy potrzebuje ono pomocy. Projektowanie takiego pomieszczenia zaczyna się więc od pytania, jak dziecko będzie z niego korzystać każdego dnia. Bezpieczeństwo zależy nie tylko od ceramiki, ale także od kabin, armatury, wentylacji, materiałów wykończeniowych i zabezpieczenia instalacji grzewczej. Przepisy wyznaczają podstawowe wymagania, natomiast o wygodzie użytkowania decydują odpowiedni dobór materiałów i przemyślany układ przestrzeni. W tym wpisie omawiamy wymagania formalne, kabiny sanitarne, płyty HPL oraz osłony grzejników.
Sanitariat dziecięcy różni się od standardowej toalety przede wszystkim skalą wyposażenia. Umywalki, dozowniki, lustra i sedesy powinny być dopasowane do wzrostu dzieci, a rozmieszczenie urządzeń zapewniać swobodne poruszanie się i możliwość szybkiej reakcji personelu. Toaleta pełni również funkcję wychowawczą, pomagając dzieciom uczyć się higieny i samodzielności. Planując takie pomieszczenie, warto zwrócić uwagę na:
Część tych kwestii jest uregulowana wprost. Przepisy wymagają zapewnienia ciepłej i zimnej bieżącej wody oraz środków higieny osobistej, w tym mydła, ręczników papierowych lub suszarek i papieru toaletowego. Warunki techniczne wymagają także stosowania termostatycznych zaworów mieszających, ograniczających temperaturę ciepłej wody do 43°C, a w instalacjach prysznicowych do 38°C. Odpowiedni dobór wyposażenia ułatwia również utrzymanie wc dla dzieci w przedszkolu w czystości.
Wymiary kabin reguluje paragraf 85 ustęp 2 punkt 5 warunków technicznych, w którym zapisano, że miski ustępowe umieszcza się w oddzielnych kabinach o szerokości co najmniej 1 m i długości 1,10 m, ze ściankami i drzwiami o wysokości co najmniej 2 m oraz prześwitem 0,15 m nad podłogą. W żłobkach, klubach dziecięcych i przedszkolach dopuszczono wysokość 1,5 m, co zapewnia dzieciom prywatność, a opiekunom możliwość kontroli i pomocy. Przepisy zwalniają też z obowiązku stosowania przedsionków przy salach zajęć. Natomiast drzwi, zamki i okucia powinny być łatwe w obsłudze, umożliwiać awaryjne otwarcie z zewnątrz i nie stwarzać ryzyka przytrzaśnięcia palców.
O grzejnikach w sanitariacie myśli się zwykle na końcu, choć bywają najgorętszym elementem wyposażenia. Zabezpieczenie kaloryfera w pomieszczeniach dla dzieci nie jest kwestią estetyki, ponieważ wynika z § 302 ust. 3 warunków technicznych. Przepis wymaga osłon chroniących przed bezpośrednim kontaktem z elementem grzejnym. W przypadku osłony na grzejniki w szkole przepisy mają zastosowanie również do instalacji o niskiej temperaturze zasilania. Sama obudowa musi jednak zostać dobrze zaprojektowana, bo szczelna skrzynia pogorszy pracę ogrzewania i utrudni utrzymanie czystości. Dobrze wykonane zabezpieczenie grzejnika w łazience powinno zapewniać:
W pomieszczeniu mokrym dochodzi do tego odporność na wilgoć i na środki czyszczące, dlatego materiał obudowy warto dobierać razem z resztą wyposażenia sanitariatu. Osłona pełni wtedy trzy funkcje naraz, czyli chroni dzieci, ułatwia sprzątanie i porządkuje wygląd ściany. W naszej ofercie znajdą Państwo osłony na grzejniki dopasowane do specyfiki takich pomieszczeń.
Płyta HPL zyskała popularność w sanitariatach właśnie dlatego, że dobrze znosi wilgoć i intensywne użytkowanie. Jej zwarta, gładka powierzchnia nie chłonie wody, łatwo ją myć i nie wymaga skomplikowanej konserwacji, co w placówce sprzątanej kilka razy dziennie ma spore znaczenie. Z tego samego powodu materiał ten stosuje się nie tylko na drzwi kabin, ale też na przegrody, fronty zabudowy i elementy wykończeniowe. O trwałości całej konstrukcji decyduje jednak coś więcej niż sama płyta. Znaczenie mają grubość materiału, profile, okucia oraz sposób mocowania, bo to one przenoszą obciążenia przy codziennym otwieraniu i zamykaniu drzwi. Warto też pamiętać, że kabiny można projektować pod wymiary konkretnego pomieszczenia oraz pod wiek użytkowników, dzięki czemu łazienka szkolna czy przedszkolna lepiej wykorzystuje dostępną powierzchnię niż zestaw gotowych modułów.
Nawet najlepiej zaprojektowany sanitariat wymaga bieżącej obsługi, a jego stan techniczny zmienia się z każdym rokiem użytkowania. Podłogi, ściany, kabiny, armatura i osłony powinny dać się szybko umyć, bo w placówce liczy się czas między jedną grupą a drugą. Materiały i okucia muszą przy tym wytrzymać podwyższoną wilgotność oraz stały kontakt ze środkami czyszczącymi, które w większym stężeniu potrafią uszkodzić delikatniejsze powierzchnie. Drugą kwestią jest kontrola stanu wyposażenia. Warto wpisać do rutyny placówki regularny przegląd kilku elementów:
Taki przegląd zajmuje niewiele czasu, a pozwala wychwycić poluzowane mocowanie albo pęknięcie zanim stanie się realnym zagrożeniem. Dobrze zaprojektowana toaleta w przedszkolu jest więc efektem dwóch rzeczy naraz, czyli przemyślanego projektu oraz konsekwentnego utrzymania wyposażenia w dobrym stanie.
Bezpieczna łazienka w przedszkolu to pomieszczenie, w którym ceramika, kabiny, armatura i grzejniki odpowiadają realnym potrzebom dzieci, a nie wyłącznie zapisom w dokumentacji. Wymagania formalne warto traktować jako punkt wyjścia i uzupełniać je o ergonomię, możliwość nadzoru, higienę oraz odporność wyposażenia na intensywną eksploatację. Jeżeli planują Państwo remont sanitariatu lub wyposażenie nowego obiektu, warto zestawić te elementy na etapie projektu, ponieważ późniejsze poprawki zawsze kosztują więcej niż dobrze przygotowane założenia. W MMKoscielak wykonujemy wyposażenie sanitariatów dla placówek oświatowych – zapraszamy do kontaktu.
check_circle